[진로적성검사]나의 진로는 어디에있을까?

 

 나를 알면 미래가 보인다. - 성격검사, 진로적성 검사.

[ 나를 알기 ]

자존감 되찿기1

1. 존재가치, 자존감 되찾기

 

● 자존감이란? 스슬 자기 자신을 귀하게 여기는 마음, '얼마나 자기 자신을 좋아하는가?'

 

● 내가 좋아하는 것, 잘하는 것, 흥미 있어 하는 것, 내게 적합한 직업과 학습방법들을 구체적으로 알게 되면 그 과정에서 남과 다른 독창적인 존재, 하나밖에 없는 존재, 쓸모 있는 존재, 그래서 귀한 존재하고 여기게 된다.

 

● 자존감 저하의 원인 : 학교생활에서의 반복되는 학습의 실패감과 무력감이 학습되기 때문이다.

 

자존감 되찾기2

 

▣ 내가 어떤 사람인 지 아는 것은 적성에 맞는 진로를 파악하는 첫 걸음이자 학습 자체의 동기부여의 시작이다.

 

▣ How To : 성찰과 경험, 심리 상단이나 코칭, 다양한 영역의 심리검사

 

  성격검사, 진로적성검사   

 

좋아하는 것과 잘하는 것 알기.

수학, 영어 ← 싫어함	↑ 잘함 축구, 십자수, 노리
운동, 청소, 발표 ↓ 못함	좋아함 → 농구, 요리, 컴퓨터 게임

 

 

 

진로적성테스트, 성격검사 - 성격유형

R 유형- 실재(현실)형 실행/사물지향 ▶ 성향 솔직, 성실, 검소, 말이 적으며 고집있고 단순함 구체적인 목표와 실제적인 성취를 중시 실습중심형 "난 몸으로 하는 것은 모든 자신 있어!"   ▶ 선호활동 기계나 도구, 사용을 조작하는 활동 사람이나 아이디어를 다루는 일보다는 사물을 다루는 일 선호   ▶ 대표직업 경찰관 소방관, 기술자 목수, 운동선수, 농업종사자

I 유형 - 탐구형    사고/아이디어지향 ▶ 성향 탐구심이 많고, 논리적, 분석적, 합리적이며 신중함 지적 호기심을 중시  학습흥미형 "궁금한 건 못 참아! 해결될 때까지 쭉~" ▶ 선호활동 과작적이고 학문적인 활동 문제해결을 위해 아이디어를 사용하고정보를 분석하는 일 선호 ▶ 대표직업 물리학자, 의학자, 심리학자, 프로그래며, 수학자

A유형 - 예술형      창조/아이디어지향 ▶ 성향 상상력이 풍부하고, 자유분방하며, 개방적, 개성적이고 감정풍부, 영혼이 감동을 중시, 창의성과 기발함 감성중시형 " 왜 아무도 날 이해 못하지?" ▶ 선호활동 재능을 가지고 창이적인 작업을 하는 활동 선호  ▶ 대표직업 예술가, 작가, 음악가, 화가, 디자이너

S유형 - 사회형     자선/사람지향 ▶ 성향 사람을 좋아하고 친절하며, 애정이 많고 이상주의적 사람들과의 관계를 중시(거절을 못함) 관계협동형 "함께하는 것이 즐겁다, 모두 함께~" ▶ 선호활동 개인적인 교류를 통해서 타인을 도와주고 가르치고, 상담하고 봉사하는 활동 선호 ▶ 대표직업 교사, 상담가, 사회 복지사, 성직자

E 유형 - 기업(진취)형       관리/과제지향 ▶성향 통솔력과 지도력이 있으며 경쟁적, 낙관적, 열정적임 자신감을 중시, 자깆장을 잘 표현함 자신만만형 "난 뭐든지 최고!! 자~ 나를 따르라!" ▶ 선호활동 타인을 설득하고 지시하며 관리하는 활동 선호 ▶ 대표직업 경영인, 관리자, 언론인, 판매인

C 유형 - 관습형       동조/자료지향 ▶ 성향 계획적이며 변화를 좋아하지 않고 책임감이 강함 책임감을 중시하는 모범생 스타일 성실노력형 "오늘도 어제처럼 꾸준히~ 열심히!" ▶ 선호활동 고정된 기준 내에서 일하고 관례를 정하고 유지하는 활동 선호 ▶ 대표직업 사무직 종사자, 비서, 사서

 

 

 

성격검사 - 진로직업테스트   -성격유형검사 질문지-

활동 특성		그렇지 않다	때때로 그렇다	자주 그렇다	항상 그렇다	합계
		1	2	3	4
R 유형	나는 운동하는 것을 좋아한다
	나는 길을 잘 찾는다
	나는 망가진 물건을 잘 고친다
	나는 동식물을 잘 키운다
	나는 조립을 잘한다
	나는 오래 달리기를 잘한다
소   계

 

활동 특성		그렇지 않다	때때로 그렇다	자주 그렇다	항상 그렇다	합 계
		1	2	3	4
I 유형	나는 동식물 관찰하는 것을 좋아한다
	나는 커퓨느 조작하는 것을 잘한다
	나는 계산하는 것을 좋아 한다
	나는 과학 과목을 좋아한다
	나는 실험하는 것을 좋아한다
	나는 탐구심이 많다
소 계

활동 특성		그렇지 않다	때때로 그렇다	자주 그렇다	항상 그렇다	합계
		1	2	3	4
A 유형	나는 악기 연주하는 것을 좋아한다
	나는 사진 찍기를 좋아한다
	나는 다이어리 꾸미는 것을 좋아한다
	나는 요리를 잘한다
	나는 그림을 잘 그린다
	나는 노래하는 것이 좋다
소 계

활동 특성		그렇지 않다	때때로 그렇다	자주 그렇다	항상 그렇다	합 계
S 유형	나는 봉사활동에 관심이 많다
	나는 종교활동을 한다
	나는 친구의 말을 잘 들어준다
	나는 다른 사람을 배려한다
	나는 친구들에게 인사를 잘한다
	나는 친구들과 대화하는 것이 좋다
소 계

활동 특성		그렇지 않다	때때로 그렇다	자주 그렇다	항상 그렇다	합 계
		1	2	3	4
E 유형	나는 새로운 일에 도전하기를 좋아한다
	나는 다른 사람을 통솔하는 것을 잘한다
	나는 협동심이 강하다
	나는 무슨 일이든 열성적으로 한다
	나는 낙관적인 사고를 가지고 있다
	나는 친구들과 토론하는 것을 즐긴다
소 계

활동 특성		그렇지 안다	때때로 그렇다	자주 그렇다	항상 그렇다	합 계
		1	2	3	4
C 유형	나는 책상을 잘 정리한다
	나는 계획적으로 일하는 것이 좋다
	나는 청소하는 것을 즐긴다
	나는 수집하는 것을 좋아한다
	나는 노트필기를 잘한다
	나는 변화하는 것을 좋아하지 않는다
소 계

 

● 검사 질문의 합계가 가장 높게 나온 점수가 자신이 가진 유형이며 두번째로 높은 점수와 비교하시면 됩니다.